德江一中贴吧

 画室之家   2021-01-31 12:44   896 views 人阅读  0 条评论
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德江一中贴吧

德江一中创建于1940年,初名为“德江县立初级中学”,建国后更名为“贵州省德江县初级中学”;1958年增办高中,易名为“贵州省德江中学”;2000年发展成独立高中;2004年升格为地级示范性高中。七十二年耕耘,德江一中已培养初高中毕业生2.2万,为高等学校输送学生1.2万,为德江经济社会的发展做出了巨大贡献。特别是近十余年来,学校狠抓教育教学质量,整体办学水平有了质的飞跃。从2003年开始,教学教学质量连续多年位居铜仁市同类学校前列。近几年,高考每年上一本的学生已突破100人,成为铜仁市发展最快最好的学校之一。

学校现有教学班50个,学生3020人,教职工217人。其中特级教师1人,高级教师67人,中级教师56人;具有研究生学历6人;骨干教师省级3人、地级12人、县级32人,县级名优教师11人。

两基普九后,县委政府致力于扩大德江一中的办学规模,投入3.45亿,易地新建占地320亩,总建筑面积7.56万平方米,基础设施齐全,可容纳108个教学班、6000余名学生的全封闭寄宿制高级中学。新校区建有教学楼、实验楼、科技楼、音美楼、图书馆、学校食堂、学生宿舍等,并规划建设体育馆、艺术馆、400米标准塑胶田径运动场等设施。2012年5月8日,新校区挂牌。目前,德江一中已搬入新校区教学。

多年来,学校秉承“建国储才责任綦重,勉予同侪协力始终”的先贤训语,坚持“和谐发展、因材施教、培优促特”的办学理念,力争将德江一中建设成质量一流、环境一流、设施一流、管理一流的省级示范性高级中学(教育厅专家组已于2012年5月15日至17日评估)。

德江一中全名为贵州省德江县第一中学,创建于1940年,时名"德江县立初级中学";新中国成立后,更名为"贵州省德江县初级中学",1980年后,更名为贵州省德江县第一中学。原老校区于德江县钟山东路,大犀山脚下,现新校区于德江县青龙镇黎家堡村。学校以"办一流学校,育高素质人才,出系统实用的办学经验 "为办学目标;以"面向全体,全面发展,因材施教,培优促特"为办学宗旨;以"求真、务实、进取、创新"为校训。

学校概述

德江一中创建于1940年,时名"德江县立初级中学";新中国成立后,更名为"贵州省德江县初级中学";1958年增办高中,易名为"贵州省德江中学";1980年定名为"贵州省德江县第一中学";2000年发展成独立高中;2004年升格为地级示范性高中;2012年9月5号,德江一中成功升为二类重高 。

学校现有80个教学班,学生4800余人,教职工325人,党员66人(含退休党员8人)。其中:在职教职工300人;退休教职工28人;特级教师1人;高级教师86人;中级教师78人;具有研究生学历16人;全国优秀教师1人;省级优秀教师4人;省级骨干教师5人;地级骨干教师19人。

学校新校区占地320亩,建筑面积7.56万平方米。拥有教学楼、实验楼、学生宿舍楼、田径场、篮球场。设有实验室、微机室、电子备课室、多媒体演播厅、图书阅览室、会议室、音乐室、档案室、医务室、教研组办公室。可容纳108个教学班、6000余名学生。

德江一中新校图

学校以"办一流学校,育高素质人才,出系统实用的办学经验"为办学目标;以"面向全体,全面发展,因材施教,培优促特"为办学宗旨;以"求真、务实、进取、创新"为校训。在教育教学实践中,将"奉献、务实"奉为一中精神,坚持"三个面向",全面推进素质教育;坚持"一个中心、两个转变、三种意识"的办学理念--以教学为中心,思想观念的转变、教学手段的转变,质量意识、竞争意识、服务意识;坚持"德、法"并举,"情、理"兼容,教育学生"学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美、学会创造",逐渐形成了"以人为本、面向全体、和谐发展、艺体见长"的办学特色。

校 训:求真 务实 进取 创新

办学宗旨:面向全体 全面发展 因材施教 培优促特

特色管理:"德"、"法"并举,情、理兼用

办 班:开办学科奥赛班,组办艺体特长班

教育教学:实行素质教育滚动式量化考核

长远目标:办一流学校,育高素质人才

历史沿革
德江县立初级中学 (简称德江县中) (1940年--1950年12月)

贵州省德江县初级中学 (简称德江中学) (1951年1月--1961年)

贵州省德江中学 (简称德江中学) (1961年--1968年)

德江县"五·七"中学 (简称"五·七"中学) (1968年--1975年)

贵州省德江中学 (简称德江中学) (1975年秋--1980年)

贵州省德江县第一中学 (简称德江一中) (1980--现在)

领导班子
校 长:陈小波中学音乐高级教师 研究生学历。

副校长:李 波 中学化学高级教师 本科学历。

副校长:罗君飞 中学生物高级教师 本科学历。

副校长:张红月 中学语文高级教师 本科学历。

基础设施
近年来,学校致力于"软件建设"和"硬件建设",使学校面貌焕然一新。 在体制改革上,实施"三制一管理",制订了系统的教育教学规章制度,使管理科学化、规范化。学校严格选拔教师,并积极创造条件,让教师在职进修和脱产进修,接受继续教育,培养了一支教风正、业务精的教师队伍。 学校增大资金投入,新建了篮球场、田径场以及可容十六个班的教学楼,改造了原有全部校舍,添置、更新了现代技术教学设备,对校园进行了绿化和美化。现在,校园已实现"花园式",并正向"园林式"目标迈进;学校教学设施完备,有实验楼、教学楼、办公楼、学生宿舍、图书馆、礼堂、电化教学楼等;有标准的田径、篮球运动场;联有"北京四中网"、"北京101网"、"北京英才苑网"、"宽带卫星网"等网络;建有卫星地面站;所有教室均配有"三机一幕"。多功能教室、多媒体教室、电子备课室、语音室,设备先进,功能齐全。 天道酬勤,德中人的不懈努力,得到了应有的回报。近几年间,学生在省地体育、文艺比赛及奥赛中连年摘桂,各种奖励共500多人次;教师论文被国家级、省级、地级刊物发表或评奖达70多人次,200余篇;学校被省、地、县连年评为先进单位,被授牌为"贵州省体育传统项目学校"、"贵州省计算机工程学校"、"贵州省现代技术实验学校"。

政府评级
荣誉1992年被评为贵州省第八届运动会体育先进单位;1991年、1993年、1995年、1997年、2001年,分别获得铜仁地区"三好杯"篮球赛男子组第二名、第二名、第一名、第一名、第三名;1997年代表铜仁地区参加贵州省第四届"三好杯"篮球赛获第二名;1995年获全区省地县传统校田径运动会甲组团体总分第一名;1996年获全区省地县传统校田径运动会乙组团体总分第一名;1996年获全区中师、中学生文艺汇演表演三等奖,同时获创作三等奖;音、体、美辅导班每年均要为高一级学校输送一批合格新生,学校办出了以音、体、美见长的特色。学校于1993年被地区评为实验室建设先进集体;1996年被省教委评为中小学实验室建设 合格先进集体;1997年被地区评为中小学实验室建设合格单位;2001年被地区评为1999--2000年度中小学实验室建设、管理和实验教学工作先进学校;1992年获地区颁发教学常规管理合格证;1992年被地区评为德育工作先进单位;1996年被地区评为精神文明创建工作先进单位;2000年被地区评为思想政治工作先进单位;2001年被地区评为先进基层党组织;2001年被地区评为实施社会治安综合治理"二五"规划先进单位;11位教师参与编写著作13部;10多位教师在地、省、国家级刊物上发表论文共100余篇;学生参加数、理、化、英奥赛和语文征文比赛连年获得好成绩。

历年荣誉
1、1991年获得铜仁地区"三好杯"篮球赛第二名

2、1992年被评为贵州省第八届运动会体育先进单位

3、1993年获得铜仁地区"三好杯"篮球赛第二名

4、1993年被地区评为中小学实验室建设先进集体

5、1995年获得铜仁地区"三好杯"篮球赛第一名

6、1995年获全区田径运动会甲组团体总分第一名

7、1996年获全区文艺汇演表演三等奖

8、1996被省教委评为中小学实验室建设先进集体

9、1997年获得铜仁地区"三好杯"篮球赛第一名

10、1997年获得贵州省第四届"三好杯"篮球赛第二名

11、1997年被地区评为中小学实验室建设合格单位

12、2000年被地区评为思想政治工作先进单位

13、2001年获得铜仁地区"三好杯"篮球赛第三名

14、2001年被地区评为实验室工作先进学校

15、2001年被地区评为先进基层党组织

16、2001年被地区评为实施"二五"规划先进单位

17、2002年已获得省级表彰两次,地级表彰一次

18、2002年获"德江县"2001-2002学年度校长目标考核第一名

19、2002年"全省青少年法律与公民道德法律建设知识竞赛"荣获二等奖

20、荣获"全省先进团组织"称号

21、荣获地区教学质量三等奖22.铜仁地区实验建设及实验教 学工作"先进单位"

22、2001-2002"先进教研组"(政治科)

23、地区"三好杯"男子篮球赛季军

24、"不让毒品进我家"活动先进集体

25、"双优文明学校"

26、荣获"双优文明学校"

27、2001-2002学年度校长目标管理考核评估(一等奖)

28、2002年度共青团工作一等奖

29、荣获全民国防教育知识抢答赛一等奖

30、2002-2003先进集体

31、2002-2003年度全面工作先进集体

32、荣获(中共德江县委发)"先进集体"

33、学习"十立大"精神争做"四有"新人演讲比赛组织奖

34、荣获县抗击非典先进集体

管理制度
教务主任职责
一、对校长负责,服从分管校长领导,协助校长,分管校长进行教学管理和开展其它工作。

二、负责教务处全面工作,拟定教务处工作计划,分期进行好教务处工作总结,管理教务处人员,并对教务处人员进行量化考核。

三、落实校长的办学思想,组织实施学校教学工作,考务工作、随时收集整理教学资料呈报分管校长、校长。

四、深入课堂掌握学生的学习情况,尽力提高课堂教学效益。

五、努力学习,把握好教学动向,提高教学管理水平,工作主动,锐意进取。

六、为使校风、教风、学风更好,教学质量的进一步提高努力工作。

七、加强资料管理,建好教师业务档案。

教务员职责(1)
一、协助教务主任处理教务处的日常工作,坚持坐班。

二、负责排课、调课、安排代课,做好教师代课、补课情况统计和上报。

三、负责考务工作,安排监考人员、评卷老师,分发、保存试卷,成绩排队,制发成绩单。

四、分门别类积累教学资料;组建本校题库,统计师生基本情况的各项数据;制发各类表册;做好学生成绩的统计、汇总、上报及归档工作。

五、每周按时收发和审阅教室日志,做好情况记载,负责教师工作情况统计和有关教学津贴补助的造册、报审工作。

六、制定、填空、保管学籍,填报学生名册,办理学生休、转、复、退学的各种手续,按规定统一填发会考证,毕业证等。

七、整理保管学校教学档案。

八、做好有关教务行政公布、公告工作。

九、按规定办理招生工作中的各种手续,负责每学期学生报名注册。

十、完成领导交办的其它工作。

教务员职责(2)
一、遵守学校一切规章制度,服从安排,勤恳实干,敬业爱岗。

二、熟悉学校考勤制度,做到考勤客观、公正、准确,为教学管理提供可靠依据。

三、负责对全校教师的上课考勤,每节课均巡查到位,如实记录。如发现有教师缺课,应及时通知相应任课教师,同时向教务主任报告,不徇私情。

四、对教师的出勤情况每周统计公布一次,并抄报学校办公室。

五、每周按时收发和审阅教室日志、做好统计。

六、按时保质保量完成学校资料印制工作。

七、爱护设备,节约物资,提高服务质量,合理安排。

八、严格按照作息时间,准确无误地发出信号。

九、做好教师节假日补课统计。

十、完成领导交办的其它工作。

教职员职责
一、热爱教育事业,爱校如家,教学态度端正,为人师表。

二、认真学习《大纲》,钻研教材,改进教学方法,提高教学质量。

三、不折不扣完成《教学常规》。

四、服从学校安排,接受调课、代课、补课、公开课、派出学习等任务。

五、注意选择适当的学科教学方法,正确处理好教与学的关系,注重观念和方法的改变,保障所教学科受到学生的欢迎。

六、根据学科特点,遵循认知规律,加强直观教学和实验教学,充分利用电教媒体,提高课堂教学质量。 七、认真制定学科教学计划和复习计划,确定好教学目标和重难点,使学生素质教育量化考核成绩在原有基础上有所提高。

八、抓住学科特点充分发挥德育、美育主渠道作用,保证在优良的课堂秩序下传授。

九、尊重、爱护学生,关心后进生。

十、及时向班主任反馈学生各方面的情况,团结协作,不拖后腿。

十一、虚心向他人学习,互相听课:按时参加教研活动,承担教研任务,不断提高自身素质和教学水平。 十二、做好学科兴趣小组的辅导工作,培养一批具有代表性的特长学生,积极参加各级各类的此项比赛。 十三、遵守学校一切规章制度,完成学校安排的其他工作,坚持坐班。

教科处工作职责
一、对校长负责,服从分管校长领导,协助校长和分管校长组织和管理学校教育教学科研工作。

二、组织学校的教研工作,开展好各教研组教育科研活动。负责教研组长的考核。

三、负责教育科研课题的申报、结题工作,规范管理各教研组、课题组进行教育科研课题的研究。 四、建立教研组及教师的教育科研业务档案,对教研组及教师的教育教学研究工作进行管理和评价。

五、规范听课评课制度,开展优质课评比工作。

六、以教研组为单位,以各学科为系统建立教育教学资料信息库,并及时向教研组介绍、推荐最新教育教学信息和教改动态。

七、认真实施中继教工作,鼓励教师终身学习。

八、向有关部门积极推荐我校教师的优秀论文、优质课件等,组织教师外出参观学习,以开阔眼界,改进工作。

九、积极开好综合实践课,培养学生自主学习和社会实践活动能力。

十、认真完成学校临时性的工作。

折叠助学金
(一)资金来源及管理

1.学校每学期拨出一定经费对特别困难学生实行学费减免;

2.学校向社会募集寒窗工程专项基金,实行专人专帐管理,全部用于解决贫困生的学习、生活资助;

3.管理人员按月组织发放各资助项目的月标准经额;

4.管理人员定期向各资助方反馈资金使用情况。

(二)贫困生享受助学金的基本条件

1.来自贫困家庭(孤儿、父母中有残疾、经济条件差的双农子女、城镇无稳定收入的下岗工人子女、生重大疾病或天灾造成家庭特别困难等)的统招生;

2.学习努力,成绩突出,统考在年级前300名(文科前50名);

3.自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪;

4.尊敬老师。团结同学,爱护集体荣誉,积极参加校内外有益活动。

(三)申请程序

1.学费减免申请

因家庭特别困难,无力交清学费的学生每学期开学后学生本人书面申请,班主任核实签署意见后交政教处,经政教处审查并结合近两次统考成绩,若在年级前300名(孤儿除外)内的,再提交行政会讨论确定是否减免及减免经额,一般在400元-900元。

2.助学金申请

(1)学生自愿书面申请(尽量提供相关证明材料)交班主任;

(2)班主任核实并签署意见后交政教处;

(3)学校寒窗工程领导小组进一步审查、核实,并确定资助对象及项目;

(4)学生填写助学金申请表并签署资助协议书。

(四)对受助学生的管理和要求

1.每学期考核一次,班主任将每名受助学生一学期的表现、学习情况汇报给政教处,再由政教处将情况反馈给资助方;

2.政教处定期组织召开受助学生会议,反馈存在的问题,同时加强对学生的政治思想教育和感恩教育;

3.要求每名受助学生必须努力学习,自觉遵守学校纪律,经常与资助方保持联系,并且每学期向资助方写一封感谢信,汇报学习、生活等情况。

4.有下列情形之一者,将停止其受助资格

(1)家庭经济情况好转而不需要资助;

(2)学习不努力,成绩下降幅度大,学校组织的学期统考连续两次在年级400名以后者;

(3)违反校规校纪,被学校记过(含记过)以上处分者或行为表现不好,师生反映强烈者。

学校驻地
德江一中校址:贵州省德江县青龙镇黎家堡村

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